Das Instagram-Projekt regte Schülerinnen und Schüler aus Radolfzell dazu an, sich mit Fragen zu Identität, Vorurteilen und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit auseinanderzusetzen. Im Zentrum standen niedrigschwellige und unterhaltsame Multimediabeiträge, die dazu beitrugen, den Kontakt zueinander trotz eingeschränkten Zugangs zu den Schulen aufrechtzuerhalten.
JMD Radolfzell
Instagram-Projekt zu Identität und Vorurteilen